Літні наукові школи – 2025: інтелектуальний простір для учнів Луганщини
У червні 2025 року комунальний заклад «Луганська обласна мала академія наук учнівської молоді» реалізував пілотний проєкт–Літні наукові школи – 2025 для учнів 8-11 класів закладів освіти Луганської області.
Метою проєктустало створення простору для якісної підготовки до НМТ, розвитку критичного мислення, інтерактивного навчання та мотивації до досліджень. Усі заняття проводилися на волонтерських засадах, безкоштовно, за участю досвідчених наукових керівників.
У межах проєктудіяли п’ять шкіл: історична, хімічна, географічна, літературознавча та школа з української мови.
Історична школа «Історія.UA: роздуми, факти, події» під керівництвом Олександра НАБОКИ зосередила увагу на розвитку критичного мислення, джерелознавстві та фактчекінгу. Здобувачі освітивзяли участь у курсах з підготовки до НМТ, аналізу історичних джерел, розпізнавання фейків і маніпуляцій, а також вивчали особисті наративив листах і щоденниках.
Хімічна школа «LabX: хімія відкриттів» (науковий керівник –Олена НАЗАРЕНКО) об’єднала учнів, які досліджували органічну та неорганічну хімію, виконували розрахункові задачі, знайомилися з впливовими молекулами, працювали у віртуальній лабораторії та аналізували побутову хімію.
Географічна школа «GeoВектор: простір, технології, майбутнє» під керівництвом Зої ВОЛОШИНОЇ охоплювала теми фізичної та соціальної географії, ГІС-технологій і супутникового спостереження. Учасники опановували сучасні підходи до вивчення просторових змін, геонавігаціїта кліматичних процесів.
Також Тамара УМАНЬСЬКА керувала Школою з української мови «МовоЗнання: глибини українського слова», що об’єднала учасників. Тут учні вивчали орфографію, пунктуацію, лексику, мовнуетику, риторику, розпізнавали мовніфейки та досліджували мову як код національної ідентичності.
Літературознавча школа «СловоТворення: майстерня літературного мислення» (керівник– Тамара УМАНЬСЬКА) зібрала учнів, які вдосконалювали авторську майстерність, вивчали психологію персонажа, читали між рядків, аналізували художні тексти та готувалися до НМТ. Літні наукові школи –2025 стали яскравим прикладом ефективного поєднання науки, освіти та громадянської свідомості, продемонструвавши високий рівень зацікавленості школярів до пізнання і саморозвитку!
